Annabelle MERCHIE

Post Doctoral Researcher / Postdoctorante

Annabelle est postdoctorante chez ACTE. Ses travaux portent sur l'acquisition du langage chez les enfants autistes, avec un intérêt particulier pour l'effet de la variabilité acoustique et contextuelle sur les capacités langagières des enfants autistes verbaux et minimalement verbaux. Son projet de postdoctorat vise à étudier les effets de cette variabilité sur l'acquisition du langage chez des enfants autistes, en lien avec les comportements spécifiques et répétitifs ainsi que la qualité du sommeil.

 Annabelle a réalisé sa thèse de doctorat à Tours (France), au sein du laboratoire iBraiN, où elle s'est intéressée à la perception de la prosodie émotionnelle chez des adultes autistes. Pour cela, elle a utilisé différentes méthodes d'exploration, notamment l'Électroencéphalographie (EEG), l'Électromyographie (EMG), la Pupillométrie et la Psychophysique.

Annabelle est chercheuse postdoctorale à l'ACTE. Ses travaux portent sur l'acquisition du langage chez les enfants autistes, avec un intérêt particulier pour l'effet de la variabilité acoustique et contextuelle sur les compétences langagières des enfants autistes verbaux et peu verbaux. Son projet postdoctoral vise à étudier les effets de la variabilité contextuelle sur l'acquisition du langage chez les enfants autistes, en lien avec les comportements spécifiques et répétitifs, ainsi qu'avec la qualité du sommeil.

 Annabelle a terminé son doctorat à Tours, en France, au laboratoire iBraiN, où elle a étudié la perception de la prosodie émotionnelle chez les adultes autistes en utilisant diverses méthodes exploratoires, notamment l'électroencéphalographie (EEG), l'électromyographie (EMG), la pupillométrie et la psychophysique.